高考语文古诗鉴赏（高考语文古诗鉴赏答题技巧）

妙招常识 2026年01月28日 05:00:10 21 wzgly

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〖壹〗、年高考语文复习：古诗鉴赏题的十三种答题模式如下：主旨把握：核心：通过题目、作者、注释、意象、情感词和关键句来理解诗歌的核心思想。表现手法：内容：掌握比喻、拟人等修辞手法；动静结合、虚实相融等描写手法；以及直抒胸臆、借景抒情等抒情手法。

〖贰〗、意象意境类答题思路：意境描摹 + 特点概括（或效果简析）。具体操作：先用自己的语言把诗句所营造的意境生动地描摹出来，让读者能感受到诗歌所描绘的画面。

〖叁〗、名对名，形对形，动对动。山对川，日对月，天对地。注意上下联语意的相关、相融。读图题公式分析画面构成要素。给漫画写题目的公式：题目+内容+启发。结合画面含义，说自己的看法或得到的启示及提出自己的意见，要分要点来写。给画面定标题，不能离开画面含义或寓意。

高考语文古诗鉴赏（高考语文古诗鉴赏答题技巧）

思想感情分析本诗通过描写冬至夜客居驿站的孤寂场景，表达了诗人深切的思乡之情。背景关联：冬至在唐代是重要节日，热闹如春节，而诗人却独自漂泊在外，形成强烈反差。

年福建成人高考高起点《语文》古诗提分题（五）清平乐独居博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。

年福建成人高考高起点《语文》古诗提分题（三）阅读下面的现代文，完成19~20题。江城子乙卯正月二十日夜记梦十年生两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢不相识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。

年浙江省成人高校招生考试高起点《语文》考试科目真题及答案解析选择题：1-6：D、A、D、C、B、B 选择题题目：大约150亿年前，地球——发生了大爆炸，答案D。阅读理解（文言文及现代文）关于斗笠和雨伞，题目是游动的花朵。阅读理解选择题，是地球的内部转动外部转动。

注意品味各种语言风格古诗词语言风格有庄重严肃与诙谐风趣、形象生动与质朴、简练与缜密、含蓄与明了、犀利与平和、细腻委婉与豪爽热烈等。对语言感知力影响诗歌鉴赏力。要在意境中品味词、句，如理解《月夜忆舍弟》中“月是故乡明”，需结合总体意境，因思乡而觉故乡月更明。

互文――“互文”即古代诗文的相邻句子中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整的意思，是古汉语中一种特殊的修辞手法，在古诗词中的运用一般有两种表现形式：A为了避免词语单调重复，行文时交替使用同义词，这种互文的特点是在相同或基本相同的词组或句子里，处于相应位置的词可以互释。

抓住这两个连接点，我们就不难探明杜甫这首昭君诗的意蕴，在鉴赏时就不会偏离了方向。

高考参考答案）“诗眼”分别是指“咽”“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽静，似乎显得阴冷（释含义、描景象）。“咽”“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象（意境）（点情境）。

总接触，自然就习惯了。我高考的时候古文方面一分没丢，上文可能有不成熟的地方，希望理解。